Værdigrundlag og arbejdsfælleskaber

En ny arbejdskultur med fælles værdier

Lær for livet hjælper hver dag børn og unge i udsatte positioner med at styrke deres faglighed og personlige kompetencer gennem et langsigtet læringsprogram, der skal bidrage til, at børnene får mulighed for at gennemføre en ungdomsuddannelse og skabe et godt liv for sig selv. 

Fonden er en forholdsvis ung organisation, der på kort tid har vokset sig stor. Den hurtige vækst har været en succes, men har også ført til pres og ubalance. Dette nye projekt skal derfor forebygge stress og mistrivsel blandt medarbejderne ved blandt andet at formulere og forankre fælles værdier, der skal skabe en sundere og mere bæredygtig arbejdskultur. 

Projektet løber over ni måneder og retter sig mod både medarbejdere og ledere. En styregruppe med repræsentanter fra hele organisationen vil blive nedsat og spille en central rolle i projektets opstart og fremdrift. Samtidig vil eksterne konsulenter facilitere dialog og sikre, at processen bliver struktureret og inkluderende.

Medarbejderinddragelse og fælles ejerskab er nøglen til forandring

Indsatsen tager afsæt i IGLO-modellen og arbejder med mental sundhed på alle niveauer: individ, gruppe, ledelse og organisation. Indsatsen skal styrke både det personlige og det kollektive fundament i Lær for Livet og skabe varige forbedringer i arbejdsmiljøet. Med et særligt fokus på engagement og ejerskab inddrages både medarbejdere, ledelse og arbejdsmiljøudvalg i processen.

Der vil undervejs blive afholdt forskellige aktiviteter og workshops for ledere, teams hvor det nye værdigrundlag skal formes og gøres brugbart i hverdagen. Det fællesskabte værdigrundlag skal være et kompas, der guider daglige handlinger og valg, samtidig med at det understøtter arbejdsglæde og forebygger stress. 

Målet er at opbygge en værdibaseret kultur, der kan bidrage til både faglig stolthed og mental trivsel i en organisation i fortsat udvikling. Med et klart værdisæt vil Lær for Livet styrke både opgaveløsning og beslutningsprocesser i en travl hverdag, og ruste dem til at hjælpe endnu flere udsatte børn og unge i fremtiden.