Fremgangsmåde og tanker bag forskningsprojektet om mentaliseringstræning blandt ledere

Studiet tager udgangspunkt i, at eksisterende lederuddannelser i begrænset omfang fokuserer på relationelle kompetencer, selvom forskning peger på, at netop disse er afgørende for både lederes og medarbejderes mentale sundhed. Programmet kombinerer mentaliserings-teori (evnen til at forstå egne og andres mentale tilstande) med relationel ledelsesteori og har til formål at styrke lederes evne til at håndtere relationer, skabe psykologisk tryghed og fremme et sundt psykisk arbejdsmiljø.
Interventionen gennemføres som et kvasi-eksperimentelt studie med gentagne målinger på fire tidspunkter. Det forventes, at omkring 100 ledere og 700 medarbejdere fra SMV’er på tværs af brancher deltager. Træningsprogrammet består af fem fysiske moduler og fire online-moduler over en periode på flere måneder. Effekten analyseres ved hjælp af lineære mixed-effects-modeller, mens implementering og forankring evalueres gennem en kombination af kvantitative og kvalitative metoder.